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家庭教育故事

【家庭教育】 2016-03-20本文已影响

  家庭教育是家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。下面是学习啦小编网络整理的家庭教育故事以供大家学习。

  家庭教育故事(一)

  孟子,名柯,字于舆,山东邹县人,战国时期著名思想家、教育家。

  孟子3岁时便失去了父亲,家庭的重担全部落在目亲一个人肩上。孟图很重视儿子的教育,一心想把孟子培养成有学问的人。

  童年的孟子很贪玩,孟家附近有一块墓地,经常有出摈、送葬的人群,不是吹吹打打,就是哭哭啼啼。孟子经常与伙伴们一起模仿他们。

  孟昌见了很生气,对儿子说:“你父亲是一位有学问的人,他因为生病而英年早逝,不能教你读书认字。若你不认真读书,将来怎会有出息?”

  为了让孟子能够受到良好的教育,孟图把家迁到城里。但孟子的家背后离闹市很近,嘻杂的声音使孟子无法认真读书。孟子和他的新伙伴常常模仿卖货的、打铁的、杀猎的。孟图见了更为生气,于是决心再次搬家。

  这一次,孟昌把家迁到了学宫附近。学官是读书胜地,许多读书人在那里学习,还时常演练礼仪。

  孟子受到感染,每日在家中专心读书,也渐渐模仿起学宫中的礼仪。

  不久,孟因把孟子送入了学宫。初到学宫,孟子学习兴趣很浓,也很用功。但年幼的孟子并不懂得母亲望子成龙的良苦用心。不久,孟子又开始整天玩耍。

  有一天,孟子正在上课,他突然想起了村东湖中的天鹅,想射一只来玩玩,于是再也坐不住了。他趁老师不注意,偷偷地溜出了学宫,跑回了家。

  正在家中辛苦织布的孟昌见孟子又逃学回来,随手抄起身旁的一把剪刀,猛地几下把织机上已经织成的一块布拦腰剪断了。孟子从未见母亲如此生气,他楞在那里,不知所措。母亲严厉地问道:“这布匹断了还能重新接好吗?”

  “不能。”孟子怯声答道。

  孟母又说:“你不专心读书,半途而废,将来也会像这断了的布匹一样,成为没用的废物。”话一出口,孟昌再也抑制不住自己的情绪,伤心地痛哭起来。

  孟子看到伤心的母亲,又看看被母亲割断的布,恍然大悟,脆到目亲面前,说:“母亲,原谅孩儿吧,孩儿一定不辜负母亲的希望,好好念书。”

  家庭教育故事(二)

  在早期教育中,人们都常常以孩子识字、数数的多少,学会某种技能早晚来品评一个孩子智力的高下,于是乎,社会上不乏因急于求成,而适得其反的实例。而曹宇的父母却不是这样,他们根据“游戏是儿童的天性”这一原则,因势利导,寓早期教育于游戏之中,取得了较好的效果。

  曹宁的认字和数数都是从游戏中开始的。为了教孩子数数,父亲一下子从商店中购买了100多个塑料狮子和大象,和曹宇一起玩。曹宇的数数就是从狮子和大象的列队开战中,看谁吃掉谁几个,还剩下几个开始的,认字是从玩象棋、军棋、海陆空战棋游戏以及小人书开始的。口算是从玩24点扑克。了解历史人物、古代战争,是从打扑克(印有水浒108将人物的扑克牌)、看图片等开始的。

  为了锻炼孩子的语言表达能力,父母有意识地教他背一些短小的古诗,很快曹宇就会背几十首唐诗和毛主席诗词。背诗词使曹宇有了超人的记忆力。他3岁时便能记住姥姥家周围几十个邻居的姓名、年龄、职业、电话号码等。

  曹宇的父母不仅为曹宇兄弟提供了广阔的游戏天地,允许他俩玩水、玩泥,还与他俩一起玩。和孩子一起跳绳、跳格子、踢球、踢壁子、打口袋、抓木头人、打拳、舞剑、滑冰等。游戏时父母也要进入角色,玩输了就按规定学兔子跳、乌龟爬,并在游戏时加以纠正和引导,这样,既提高了孩子们的兴致,也强化了孩子们的智力。

  家庭教育故事(三)

  自从收到我的信后,女儿开始有了一个既能容人,又能谅解人的胸襟。

  一个星期天,我翻看女儿的作文本,发现其中—篇作文写得不错,就略微修改了一下,叫她抄了一份,寄给省报。不久,报纸采用了女儿的这篇习作。

  三个月后的一天中午,女儿突然问我:“妈妈,省报发了我的文章三个月了,怎么样报也不给我寄,稿费也不给我寄,这也太不负责了。”

  发表了作者文章不寄样报和稿酬的报刊,我也碰到过,但毕竟是极少数,这回让女儿碰上了。我说:“样报的事,也许编辑老师早就给你寄了,可能是投递中出现了差错吧!再说,报纸你不是已经买了好几份吗?至于稿费,那是财务的事,与编辑没有多大关系,可能是漏寄了,或者弄错了地址,也有退回去的哩!”女儿对我的回答不是很满意,说:“弄错了地址或者漏寄了,就不给寄了吗?我要写封信去问问。”

  女儿真的写了。又过了一个月,女儿很气愤地对我说:“你看,我的信寄走一个月了,也没有消息,稿费也不给我寄。我还打了电话,人家见我是小孩子,不怎么理我就挂了。接电话的肯定是那个汇款的,欺负我是小孩,贪污我的稿费,我要给报社总编写信告他。”我一听,觉得女儿的想法和做法都欠考虑,便说:“你小小年纪,怎么就这样不能容人?可能人家根本没收到你的信。为了那几个钱,用得着这样吗?人家要是不给你发那篇文章呢?年纪这么小就钻进钱眼里去了,今后怎么得了呢?”女儿一听,又委屈得哭起来。

  不久,我要去省城出差。女儿得知后,凑过来对我说:“妈妈,你顺便去那家报社,帮我把稿费要回来。”对女儿的这种认真和执著,我只好说:“行!”

  到省城忙完事,回来时买好车票,一看表,发现离上车还有一个多小时。想起女儿要我到报社要稿费的事,灵机一动,何不以报社的名义把稿费给女儿寄去?于是,我在车站附近的邮局里,以报社的名义给女儿寄了20元钱,还以那位编辑的名义给女儿编造了一个美丽的谎言,写了一封信:

  肖绕哲同学:

  你好!编完你那期的稿子后,我就去外地学习了,前几天刚回来,今天看了你的信,我马上到财务部核查,原来是漏寄了。会计已经帮你补寄了,过两天就会收到。我给你寄过样报,可能投递中出了错,你没能收到。现在,我无法找到那期报纸了,不然的话,我会给你补寄的。在此,我向你表示歉意。

  家庭教育故事(四)

????? 播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。

  作为当今独生子女的家长,我们没有长辈的经验可以借鉴,所以我们应该多加思考和探索,既不能急于求成,对孩子过多施加压力,给孩子造成思想负担;也不能过多宠爱孩子,放任她形成不良习惯和做法。

  我的女儿张芷晴,今年已读小学二年级,已形成良好的学习和生活习惯,自身素质也大大提高。

  现在的小孩已经有自己的兴趣和爱好,我们不但不应该去干涉和阻止,还要启发培养其多样化。但是,最重要的是:不能因为课外活动或业余爱好影响学习任务的认真完成。我从她上小学第一天开始就和她商定,先把学习任务完成好才能进行其他活动,这个习惯一直保持到现在。回家先写作业,写完之后自己检查一遍,确认无误后再去做其他事情。

  良好的生活习惯和生活规律是孩子身心健康的保证。就拿周末来说,我对孩子的要求是:周末的安排要有规律,而且要合理,不能因为两天不去学校就可以贪睡、晚起,或出去玩儿一整天,不光当天不能复习功能,还会造成第二天身体困乏,精力不充沛。体力消耗大的像骑自行车、跳绳的活动安排在周末上午,下午进行课外阅读、手工或小制作以及书法练习或课外英语儿歌欣赏。另外,电脑的简单操作和使用,她也大都是在周末掌握的。现在她也学会自己调整和安排学习和娱乐的时间了。

  孩子从小自理能力就很强,很小的时候,就能够独立做一些事。如洗手帕、洗小袜子等。记得是一个星期天,我外出办事回来,发现房间整齐又干净,我当时愣住了。然后我诧异地说:“哟,我是不是走错家门啦?”然后,我又走进卫生间,见到孩子把毛巾、桌布洗得干干净净,整齐地晾在毛巾架上,我更为惊讶了。当时,孩子见到我一脸惊奇的神态,红着脸,难为情地扑到我的怀抱里,我欣慰地得出了一个结论,那就是我眼前的孩子长大了,能够帮助妈妈做家务了。

  现在的孩子观察力很强,也积极去理解和模仿。记得有一次冬天我骑着自行车带着她去看望我生病住院的父亲,因为天气冷,我本来要她在家等我,可她不同意,坚持要和我去医院看姥爷。在回来的路上她突然对我说:“妈妈,等我长大了,我也像您一样做好吃的饭给姥爷送去吃。”听到这话,我的心里暖融融的,我知道,我的女儿已经开始长大了……

  家庭教育故事(五)

  一只鹌鹑在麦地中间筑巢。当她的孩子们渐渐长大,麦子变黄的时候,她对小鹌鹑们说道:“农夫收割麦子的日子快要到了。我现在出去给你们找食。我不在的时候,你们都给我待在巢里别动,小心点儿,别让任何人发现你们。如果那个农夫来了,你们留神他说的话,听他什么时候要割麦子。我们要见机而行。”说完,老鹌鹑便飞走了。

  不一会儿,农夫带着他的儿子来到了麦田,察看了一下麦子,然后对儿子说:“麦子成熟了,我们该收割了。我明天一早就去邻居那儿,同他们商量,请他们来帮助我们收割。”

  又过了一会儿,老鹌鹑噙着给孩子们的食物飞回来了,问他们是否听到点什么。一只小鹌鹑回答说:“那农夫同他的儿子来过了,他说:明天他要去请邻居来帮助割麦子。”

  老鹌鹑听后说:“别怕,这麦子还不会马上割的。因为那些邻居不会那么快就答应帮别人干活的。”

  第二天一大早,老鹌鹑又要外出觅食了,她对小鹌鹑们说: “留点神,那农夫准备什么时候割麦子,看是否能听到一些新的消息。” 那农夫又来了,对他的儿子说:“我看,谁也不会来了。这些邻居都靠不住。我要去同亲戚朋友谈谈,让他们明天来帮我们收割。这麦子再不割的话,就要烂了。”

  当老鹌鹑回家时,小鹌鹑们叽叽喳喳地说:“妈妈,快给我们在别的地方筑一个新的巢吧!那农夫明天就要带他的亲戚朋友来割麦子了。”

  可是,老鹌鹑回答说:“亲爱的孩子们,那些亲戚朋友也不会马上到一个外乡的农田里来干活的,所以,你们注意听着农夫明天说的话!”

  下一天早上,那农夫和他的儿子又来了,农夫非常伤心地朝麦田扫了一眼,说道:“我看,想靠别人的帮助都是不行的,不管是邻居,还是亲戚朋友。这庄稼今天是割不成了。两把锋利的镰刀已经摆在粮仓里了,明天一早我们两个就开镰。这麦子不能再耽搁了。”

  小鹌鹑马上就把这个新消息告诉了他们的妈妈。老鹌鹑听了说道:“瞧,这才是真正的收割时间。我们迁移的时候也到了,寻找别的住所去吧!亲爱的孩子们,起身吧!明天早上我们还待在这里的话,那么我们大家的生命恐怕就保不住了。”

  自己的事情要靠自己做;常言说得好:路在自己脚下。

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