七年级散文两篇

　　阅读优美的散文对我们有着重要的意义。下面是学习啦小编收集整理的七年级散文两篇以供大家学习。

　　七年级散文两篇(一)

　　不知从何时起，我喜欢上了“发呆”，我开始不再让自己发自内心快乐，把自己的房门反锁，我开始埋怨、厌恶这世界。

　　寂寞是我的好闺蜜;孤单是我的好伴侣;烦恼是我的好姐妹。热闹、无忧无虑不知何时成为我的敌人了。

　　风，凄凉;雨，无情;泪，凄惨;梦，孤单;夜，宁静。对这世界，我不再乞求有一丝欢乐。

　　“风要往哪个方向吹，草就要往哪个方向倒。年轻的时候，我也曾以为自己是风，可是最后遍体鳞伤，我才知道，我们原来都只是草。”我不敢再追求、奢望成为什么，只因为害怕受伤，又回到起点。

　　每个人都有他的梦想，我的梦想却被扼杀。我不再恨任何人，只恨这世界太冷太无情。

　　如果眼泪不悲伤;如果现实不残酷;如果梦想不那么遥不可及，那么就不会有那么多无助的伤感了。

　　我就像一个圆心，外面有无边无尽的“黑”围绕这我，而我这圆心只能在黑色中孤独的徘徊。

　　对这世界，我只留下无奈。我的世界就像一张空白纸，没有五彩的颜色，只有黑白的孤单。

　　我就像钢琴上的琴键，弹奏的永远是别人的五线谱。我就像梧桐树上的树叶，等到没用时就自动掉落。我就像一支笔芯，有用的永远是笔壳。我就像……

　　为什么，在大人的眼里我都是那么差?我不能做到你们要的十全十美，但我会把我十分之一的完美做到最好。不要试图改变我，把我变得十全十美，没用缺陷，那还是真实的我吗?那样的我，你们真的喜欢吗?

　　雨残酷地打在我脸上，伸出手掌，接住那一颗颗“天空的眼泪”，仔细一看，那么纯洁，不掺和一丝污秽;仔细一想，原来天空也会有伤心的一面，它们也会无助地掉下眼泪;仔细一摸，雨水的冰凉冲掉我原本积极向上的心。雨，给人带来失望、绝望。

　　雨后的彩虹，七彩的灿烂，给天空增添了一抹美感。原来阳光总在风雨后，在挫折之后，迎来的是一丝新的希望。彩虹，将我原来不愉快的心情渐渐给擦掉了。其实，无论何时，我都不想让人知道我脆弱无助的一面。我宁愿让别人认为我是变形金刚百毒不侵面面俱到不知疲倦，我也不要让别人看到我难过疲倦跌倒失落。

　　七年级散文两篇(二)

　　天气越来越凉了。我打开窗户，一片黄叶在秋风里悠悠扬扬，从窗口飘进来，落在了我的肩上。我拾起叶片仔细地端祥，正如我仔细地端祥我生活的这片黄色的土地，叶片清晰的脉络如大地上纵横交错的河流，其间是山地、丘陵和田畴，叶子正散发着昨天阳光的味道，隐藏着一个夏天的梦想。现在，经过了繁华与热烈，一切归于了安祥。

　　穿城而过的平溪河已经很消瘦了。水落石出，昨日丰满的河床突然空旷了起来。其实不仅河流在消瘦，其实一切洗尽铅华，都在消瘦。山坡上葳蕤灌木丛在秋风的沐浴下早已面黄肌瘦，零乱如一蓬乱哄哄的头发，横七竖八，就那样随意地倒伏，任秋风秋雨一日日地摧败。

　　这是一幅零乱的秋意图，象某一位抽象派大师随意泼洒的作品，看不到条理，看不到思路，找不到出口，只在我的脑海中留下一堆乱麻。然而，正是这堆乱麻让我看到了自然之美。庄子说，道化自然。我想，这团秋的乱麻真正阐释了生命的哲理。有了这种哲理，我想我在今后的生活中不会再刻意地去追求什么，生活的态度会更多一些随意和自然，吃得饱、穿得暖就足亦，何必再为一些事情去计较，去钻营，处心积虑，夜不能寐?何必再感慨生老病死，人生苦短?何必再去追名逐利，你争我夺?头发乱了就乱了，何必要天天去照镜子，刻意地去制造一个发型?只要自已感着舒服，就那样随意地搭着;衣服破旧就破旧，何必要到豪华的商场里去买名牌追赶时尚?只要身体感到自在，衣服就那样绉绉巴巴;腰身粗了就粗了，何必要苦恼，想尽办法去减肥?

　　天高云淡，北雁南飞。望着深秋高远的天空，我思考着生命的意义。秋是淡泊的，安祥的，真实的，自然的，沉重的，沧桑的，温馨的，无私的，奉献的……这是秋的品质，是秋对生命意义的呈现和启示，是对大地母亲的深刻表达。欧阳修作《秋声赋》，感叹草木无情，有时飘零。人为动物，惟物之灵，百忧感其心。我站在窗前，重新拾起那片飘落在窗台上的秋叶，仔细地端祥，正如端祥我生活的这片黄土地，双眼噙满了泪水，一种温暖象潮水一样涌遍了我的全身。