开学恐惧症

　　每逢开学，就会相当大一部分的学生处于惊恐状态。下面是由学习啦小编整理的开学恐惧症及其对策，希望对大家有所帮助。

　　开学恐惧症：

　　“开学恐惧症”是一种情绪障碍，主要特点是对学校产生恐惧。它的主要症状是情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、浑身疲劳、注意力不集中、记忆力减退、失眠等，有的还有头痛、胃痛等躯体不适症状。

　　开学恐惧症的主要诱因是“开学”，它会导致学生对学校生活产生焦虑和恐惧，或“唤醒”分离性焦虑、学习适应不良、人际交往困难等不良情绪和行为。前者是由于自己的人格缺陷或对学校和学习过于紧张所致;后者往往是在学校学习或在其他活动上有过挫折和遭受委屈、羞辱的经历。升学压力、人际交往不适应等方面是导致“开学恐惧症”的重要原因，心理素质和适应能力较差的学生、在学校经常受到老师批评的学生、学习成绩不好的学生、对新环境不能很快适应的学生、部分过于追求完美的优秀生是“开学恐惧症”的易发群体。

　　开学恐惧症的对策(一)

　　小学养成的学习生活习惯，到了初中就不适应了。

　　首先，学习内容和方式不同了。许多孩子会发现比较大的变化为“三多一少”，即课程多，授课教师多，作业多，休息时间少。其次，人际关系也不同了。在小学时，他们以大自居，是大哥、大姐，到了中学，他们成了小弟、小妹，这种高峰到谷底的落差，引起他们的失落感。

　　面对新环境、新变化，一定要有思想准备，并做好相应的心理调适;还要尽快了解新环境，主动接受新环境，使自己尽快融入集体，多交一些朋友。

　　开学恐惧症的对策(二)

　　开学在即，同学们变得焦躁起来，甚至茶饭不思，不想上学，这就是所谓的“开学恐惧症”，遇到这种情况该怎么办呢?专家称：开学恐惧症不是病，提前收心是关键。那么如何做到提前收心?

　　眼看就要开学了，可下学期将升初中的刘谭同学却感到焦躁不安，他告诉记者：“我对即将到来的初中生活，心理上还没准备好。这几天我觉也睡不好，饭也吃不香。”近日，有不少家长向记者反映，开学前孩子出现了情绪低落、焦虑、犯困等现象，甚至表现出头晕等症状。

　　家长们心里纳闷：孩子这是怎么啦?医院专家认为，这是“开学综合征”的一些具体表现，需要提前做好心理调节。离新学期开学只有几天时间了，专家建议学生们，提前“收收心”，远离“开学恐惧症”。

　　据专家介绍，每当新学期开学前，就有不少中小学生会出现焦躁、郁闷等“开学恐惧症”，有的孩子甚至会产生一定程度的厌学情绪。专家说，“开学恐惧症”不是疾病，而是一种心理适应问题，有近30%的学生可能在开学前的一两个周里，出现不同程度的“开学恐惧症”。而且年级越低、自制力越弱的学生，“开学恐惧症”的症状越强，恢复时间也比较长。有4种学生群易发“开学恐惧症”：过于追求完美学业的优秀学生;心理素质低或适应能力较差的学生;在学校经常受到老师批评的学生;学习成绩不优异的学生。

　　专家分析，有的孩子出现“开学恐惧症”，是因为在暑假玩得太尽兴，对学习的兴趣锐减。如有的孩子看到快开学了，暑期作业还没有完成，从而产生畏惧心理。暑期里大多数孩子的作息时间与上学时相差较大，这也是造成“开学综合征”的原因之一。

　　专家提醒，家长应该充分认识到“开学恐惧症”的危害性，以免影响到孩子的健康成长。开学前，家长要注意帮助孩子安排合理的作息时间，假如孩子一时无法适应，家长应予监督和帮助，让孩子的心理逐步从“放假”中脱离出来。另外，开学前，家长要多跟孩子沟通，了解孩子的想法，及时解决孩子心理上出现的焦虑情绪。对一些已经对开学有排斥心理的孩子，可以多给他们一些积极的心理暗示，让孩子意识并接受暑假已经结束的现实。这有助于孩子心情的放松，以愉快的心态去迎接新学期的到来。