一年级数学期末复习知识

【一年级数学】 2016-03-20本文已影响

  一年级的学习复习,需要一个正确的方法指引。下面是学习啦小编收集整理的一年级数学期末复习知识以供大家学习!
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  一年级数学期末复习知识

  有几枝铅笔(加法的认识)

  【知识点】:

  1、初步了解加法的含义,会读、写加法算式,感悟把两个数合并在一起求一共是多少,用加法计算;

  2、初步尝试选择恰当的方法进行5以内的加法口算。

  3、第一次出现了图形应用题,要让学生学会看图形应用型题目,理解题目的意思。

  有几辆车(初步认识加法的交换律)

  【知识点】:

  1、初步感知从不同的观察角度出发,会列出不同的算式,从而形象直观的说明两个数相加,交换加数位置,得数不变。2、鼓励学生根据图意提出问题。解决问题时,可以出现两个不同的算式,并比较两个算式的异同。

  摘果子(减法的认识)

  【知识点】:

  1、会读写减法算式,能说出减号的意义,理解减法的计算方法。2、能正确理解图意,并根据图意写出减法算式,从而学会解决简单的数学问题,感悟从一个数里去掉一部分求另一部分用减法计算。

  小猫吃鱼(得数是0的减法)

  【知识点】:

  1、进一步体会减法含义,理解得数是“0”的减法算式的意义。

  2、提高5以内数减法的计算能力。

  3、会把加法算式转化减法算式。

  整理房间(分类的含义和方法)

  【知识点】:

  1、使学生经历分类的过程,学会按一定标准或自定标准进行分类。

  2、让学生懂得把物体按一定的标准放在一起就叫分类。

  3、初步养成有条理地整理事物的习惯;在分类的活动中,培养学生观察力、判断力,动手操作能力。

  整理书包(用不同标准进行分类)

  【知识点】:

  1、让学生经历整理分类的过程,体验整理分类的必要性。

  2、让学生自主选择某种标准对事物进行比较、分类活动,体验分类结果在不同标准下的多样性。让学生懂得根据不同的分类标准可以有不同的分类结果。

  前后(前后的位置关系)

  【知识点】:

  1、注意用前、后等词语描述物体的顺序与描述物体的准确位置两者之间的区别。

  2、鹿在最前面,谁在它的后面?这个答案不唯一,不仅仅有一个松鼠,还有兔子、乌龟和蜗牛都在鹿的后面。

  3、注意让学生会用前、后等词语描述物体的相对位置。

  上下(上下的位置关系)

  【知识点】:

  1、在具体的情境中理解“上下”的相对性。

  2、能用语言表达实际情境中物体的“上下”位置关系。

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