进行发散思维和求异思维的训练

　　发散思维(Divergent Thinking)，又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式.下面学习啦小编就为大家介绍一下关于进行发散思维和求异思维的训练，欢迎大家参考和学习。

　　进行发散思维和求异思维训练

　　创造性思维能力是创造能力中最重要能力素质。所以进行发散思维和求异思维训练，是我们在教学中最应该重视的。

　　可喜的是，作为指挥棒的高考，正在做有关的改革尝试。一方面是在试卷的标准答案中说明“其他合理答案也给满分”，另一方面是已经出现了考查学生求异思维能力的高考题。

　　有这样一道高考题：在列举了20世纪60年代以来,相继发现的新的科学事实之后，要求学生“结合米勒的实验,指出以上资料哪些不支持米勒实验的结论。”

　　米勒的实验是学生学过的，实验的过程和结论是学生知道的。因此，这个题目就是引导学生进行求异思维的好题，也是我们进行求异思维的训练的好素材。

　　这个题也向学生传达一个信息，已有的科学研究结论也不是完美无缺、无懈可击的，过于迷信、盲目崇拜就会束缚自己的思想，阻碍科学的进步。

　　在平时解题时，让学生提出多种解题方法，也是在进行发散思维、求异思维训练。

　　有这样一个题：一细胞的基因型为YyRr，这两对等位基因分别位于2对同源染色体上。当其中一对基因显性纯合(YY或RR)时，在大于800勒克斯的光照强度下不能正常生长。若由该细胞发育成的植株，其自交后代在大于800勒克斯光照下培养，能正常生长的植株的概率是 。

　　在讲评这个题的解法时，我使用了遗传图解法。之后，我让学生想一下能否通过计算得出答案。第二天去上课时，刘君同学说她找到了计算求解的方法。她的解法是：

　　同时考虑两对相对性状时，能生存的占3/4×3/4=9/16

　　Yy×Yy →子代中Yy、yy在大于800勒克斯光照下能生存的占3/4 同时考虑两对相对性状时，能生存的占3/4×3/4=9/16

　　同时考虑两对相对性状时，能生存的占3/4×3/4=9/16

　　Rr×Rr →子代中Rr、r r在大于800勒克斯光照下能生存的占3/4

　　同时考虑两对相对性状时，能生存的占3/4×3/4为9/16

　　我看了之后，就让她在班上介绍了自己的方法，当众表扬她有创见。

　　这样的例子很多。前几天，学生在学习基因频率的计算时，一个题学生就提出了4种解法。