六年级语文阅读理解练习题

　　影响阅读理解的外部因素包括文字材料和情境的物理特点。下面是学习啦小编网络整理的六年级语文阅读理解练习题以供大家学习。

　　六年级语文阅读理解练习题(一)

　　多年以前，一位40岁的母亲带着失明的女儿沿街乞讨。母亲教女儿用手指感触野花的嫩瓣和葳蕤(wēi ruí)的春草，帮女儿把大自然的色彩系扎在胡琴的顶端，一路唱去，唱到又一个冬天里的春节。

　　她们躲在一间废弃的草房中看别人过年。有善良的人送来饺子，但是不多。母亲端给女儿说：“妞儿，吃饺子吧。”“妈，您吃。”“妈这儿还有一大海碗呢!”女儿看不见，但是女儿信任母亲，母亲从来没骗过她。所以她吃得心安，吃得香甜。

　　女儿没听到母亲吃饺子的声音，就问了，母亲说：“我就吃。”然后细致地出声地咀嚼着女儿剩下的一点饺子汤。

　　多年以后，女儿被一个业余剧团发现，团长收留了她们母女。不久母亲因长期的生活磨难而病入膏肓。临终前一天，女儿摸索着为母亲包了一碗三鲜馅的饺子，母亲大口地一连吃了10个半，微弱而肯定地称赞女儿：“包得好，真好吃!”母亲去世了，女儿留下了这碗饺子。第三天，孤独的女儿重新将那饺子摸索出来，体味着那碗边上母亲遗留的手温，然后拿出一个饺子慢慢地吃起来，但是女儿发现：饺子放盐太多，成得没法吃。

　　女儿失明的眼里流下了泪水。

　　这个女儿后来成了我的朋友，她从不化妆的脸上时刻荡漾着善良和爱的光芒。

　　1.给加点字选择正确的解释。

　　“端”在字典里的解释有：①端正，不歪斜;②东西的一头;③用手很平正地拿着。

　　(1)母亲帮女儿把大自然的色彩系扎在胡琴的顶端。( )

　　(2)母亲端给女儿一碗饺子。( )

　　2. 围绕“吃饺子”，母亲撒了两次谎，请将母亲的“谎言”在文中画下来。再想一想，母亲为什么要撒谎呢?

　　3. 盲女是看不见的，而文章的题目却是“盲女后来看到的”。你认为文章的题目恰当吗?她看到了什么?

　　六年级语文阅读理解练习题(二)

　　那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

　　她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷热腾腾，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

　　面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到女孩站在那边，就问：

　　“孩子，你是不是要吃面?”

　　“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。

　　“没关系，我请你吃。”

　　面摊主人很热心地说：“来，你坐下，我下碗馄饨给你吃。”

　　很快，老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪忽然就掉了下来，纷纷落在碗里。

　　“你怎么了?”老婆婆关切地问。

　　“我没事，只是很感激!”她忙擦着泪水，对面摊主人说：“我们又不认识，但你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”

　　老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，________________________________________________________________ ”

　　女孩愣住了。

　　匆匆吃完馄饨，女孩开始往家里走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲，正在路口张望……

　　母亲马上就看到了她，脸上立即露出喜色：“赶快过来呀，饭早就做好了。你再不快点儿，菜都凉了!”

　　这时，她的眼泪又开始掉了下来!

　　有时，我们会对别人给予的小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

　　1.女孩第一次流泪是因为________________________;第二次流泪是因为___________________________ 。

　　2.“疲惫不堪”说明母亲_____________________________________________________。

　　3.根据文意，文中横线部分应填的内容是(只填序号)

　　A.那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不会感激她呢?你怎么还要跟她吵架?

　　B.那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你应该感激她。你不要跟她吵架。

　　4.请你联系生活实际，谈谈对文中最后一段的看法。

　　六年级语文阅读理解练习题(三)

　　你可知道，大海深处是什么样的吗?

　　当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音也没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。

　　海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

　　海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻、到长达几百米的巨藻，就有八千多种。

　　海底有山峰，也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。

　　海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

　　1. 在括号里填上合适的词语。

　　( )的波涛( )的星星( )的世界( )的海底

　　2. 请用“——”画出全文的中心句。

　　3. 在括号里写出下面句子所采用的修辞手法。

　　(1)有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。( )

　　(2)如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，

　　有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……( )

　　(3)还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。( )

　　4. 这篇科学小品文十分吸引读者，因为作者在介绍海底世界时采用了____________、 __________、_____________、____________的说明方法，使内容具体生动。

　　5. 概括全文的主要内容。