一年级学生学好语数英的方法
【一年级英语】 2016-03-20本文已影响
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告别幼儿园,孩子终于上一年级啦,那么一年级的学生应该怎样学习语文、数学、英语三科呢?下面跟大家分享一些方法,希望对你的孩子有所帮助!
英语的学习
一年级的孩子学习英语首先得培养孩子的兴趣;其实做好多事都得先培养兴趣。可以将英语学习和生活结合起来啊,比如在家里的各个东西上都贴上其英语表示的小卡片,学习英语单词基础很重要的,这样孩子到处跑都能看到有意思的东西,单词也就记住好多了。父母也要和孩子一起学习最好,帮孩子听写单词,选择有意思的英语故事让他朗读或者背诵给你们听。慢慢的培养兴趣,只要孩子喜欢上英语,你们就不用操太多心啦!
数学的学习
首先 一年级数学成绩不要要求那么严格,把错题捋一遍,主要看她是马虎还是不会,要有针对性地进行教育,如果是不会,可以让家长或者老师重新教一下,如果是马虎,平时在教育孩子的时候就要注意提醒,不论是考试还是其他做什么事情都要认真,注意教育方法,不要把孩子抓得太死,否则产生负面影响。其次:多做不擅长的题目,多看看扩展思维的书,比如什么(全世界最聪明的人做的题)等等, 让她有扩散性思维, 最重要的一点就是你不能逼他做题,最好是他感兴趣的,否则只能弄巧成拙。最后:不用太刻意地去注重,长大后就好拉.真的没必要抓得太紧。
语文的学习
小学一年级的语文考试成绩,没有什么可比性。平常多和孩子说说话,读故事给他听,和他聊天,锻炼他的理解力和表达力就好。这么小的孩子不要给他补课,没什么用,还有可能激发他的厌烦情绪,适得其反。小孩子多带他玩,和他聊天,就是对语文最好的锻炼。当然,识字很重要,可以穿插在读故事中潜移默化的教他一些字,效果很好的。
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延伸阅读:少儿英语学习常见的四大误区
常见英语学习误区一 年龄误区
很多家长认为孩子太小学习英语,会导致语言混乱,都说要等孩子6,7岁,上小学才开始学英语,实际上孩子0-6岁是学习语言的黄金时期,特别是2岁以前,是第一个黄金时期,适合家长教育(就像普通话)。3-6岁,是第二个黄金时期,这时候孩子好奇心强,模仿能力强,又喜欢表现自己,很适合到学校学习。而上小学以后,课业加重,语言环境复杂,学英语就没那么容易了。
常见英语学习误区二 词汇量、语法知识等于高水平
很多家长都会强迫孩子背单词,去学语法知识,认为单词量和语法才是英语学习效果的体现。
常见英语学习误区三 外教老师才是好老师
很多家长咨询课程第一个问题就是:“咱们的老师是外教吗?”很多家长觉得只有把孩子送到由外国人担任教师的少儿英语培训机构,这样孩子才能学到纯正的英语。
常见英语学习误区四 选少儿英语机构,高价格才是好的
很多家长凭着“便宜没好货”的想法,在选择机构或者课程的时候,更关注高价格定位的培训机构。
为你整理的小学一年级语文、数学和英语学习方法,希望能对你有所帮助!
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